НОД "Приключения маленькой капельки".Познавательное развитие.Младшая группа.

https://youtu.be/6likVMIeIoU

 https://drive.google.com/drive/my-drive

Участие в проекте «Покормите птиц зимой».

 В ДОУ был организован долгосрочный (ноябрь-март) проект «Покормите птиц зимой».

Цель проекта  закрепить представления дошкольников об особенностях жизни и поведении птиц, вызвать у детей сочувствие к птицам которые страдают от голода зимой, развивать желание помочь им.

Задача взрослых - воспитывать интерес у детей к птицам, желание узнавать новые факты их жизни, заботиться о них, радоваться от сознания того, что делясь крохами, можно спасти птиц зимой от гибели, ведь из десяти птиц до весны доживает одна – две птицы. Если в течение зимних холодов подкармливать птиц, то до весны выживут многие и станут больше приносить пользы и радовать нас своей красотой и пением.

В ходе проекта мы создали условия для общения ребенка с миром природы и для посильной помощи нашим пернатым друзьям.

• Внедрение в воспитательно- образовательный процесс эффективных методов и приемов по расширению знаний дошкольников о зимующих птицах

• Заготовка корма для птиц

• Изготовление буклетов «Покормите птиц зимой»

• Подкормка и наблюдение за птицами.

• Выставка детских рисунков «Птицы зимой»

• Разработка и накопление методических материалов, разработка рекомендаций по проблеме

А самое интересное,с удовольствием изготавливаем кормушки для птиц. В работу идет всё: пластиковые бутылки, и пакеты из - под сока, молока.

Ребята с большим трепетом каждый день бегут проверять кормушки - очищают их от снега и пополняют их кормом. А птицы не заставляют себя долго ждать.

Во время подкормки дети учатся соблюдать правила поведения возле кормушек: громко не кричать, не сорить, не оставлять газеты, бумажные и полиэтиленовые пакеты, жестяные банки и коробочки.

Провела беседу с детьми, что корма в кормушках должно быть немного, только нужного птицам: семена, крошки хлеба, кусочки несоленого сала.

Ребята должны знать, что птиц кормить необходимо регулярно. Нельзя подкармливать время от времени: именно зимой им очень нужна наша поддержка.

Места для размещения кормушек также заранее планируем. Желательно, чтобы кормушки были видны из окон, где можно было посмотреть и понаблюдать за птицами (разнообразием, повадками).

Планирование акции начинается задолго до её начала, ведь прежде чем накормить, необходимо знать какие птицы зимуют, особенности их поведения, чем питаются птицы, а также заготовить корм заранее.

В детском саду также проводятся различные мероприятия познавательного характера:рассматриваем картинки с птицами, разучиваем стихи о птицах, кричалки. В образовательной деятельности используем физкультурные минутки, скороговорки. Развлечения не проходят без пословиц, загадок и подвижных игр.

Также для детей были проведены:тематические прогулки,труд в природе,инсценировки, экологические развивающие игры, чтение художественной литературы. Итогом проведения ежегодной акции считаем формирование у детей и взрослых определенной системы природоведческих знаний, позволяющей осознать единство всей природы и место человека в ней.

Можно сказать уверенно, что дети, родители всегда будут оказывать помощь птицам!

 

 

 

КОНКУРС НА ЛУЧШЕЕ ОФОРМЛЕНИЕ ГРУПП К НОВОМУ ГОДУ «ЗИМНЯЯ СКАЗКА»

С приближением самого любимого праздника детворы каждый педагог превращается ещё и в дизайнера-оформителя, стремясь порадовать своих подопечных нарядным убранством помещения группы.

Чтобы в преддверии Нового года ребята с радостью приходили в детский сад, и неповторимые чувства воодушевления и предвкушения наступающего волшебства не оставляли их ни на минуту, нам самим приходится стать немного волшебниками. Оживляя и украшая интерьер гирляндами, подвесками, снежинками, хвойными ветками, весёлыми праздничными персонажами, и т.д.,

Родители помогают воспитателям вырезать снежинки, рисовать новогодние плакаты, приносят поделки, а обычные окна превращаются в сказочную страну.  

С 13.12.2021 г. по 24.12.2021 г. был проведен конкурс на лучшее оформление групп к Новому году. Все сотрудники,  дети и родители постарались на славу и обычные группы к новогодним праздникам стали волшебные.Поздравляем всех участников!
Спасибо Вам, уважаемые родители, за активную помощь и творческие фантазии в украшении групп для создания праздничной атмосферы нашим детям!

Сценарий новогоднего утренника в ясельной группе

 Сценарий новогоднего утренника в ясельной группе

 

ЦЕЛЬ: Развитие начальных форм музыкальности в процессе приобщения к музыкальной деятельности.

Задачи:

1.     Развивать интерес к музыке

2.     Формировать художественный опыт детей на основе приобщения к музыкальной деятельности и обогащения музыкальными впечатлениями.

3.     Воспитывать потребность в общении с музыкой.

 

 

 «Новогодний хоровод»

Дети заходят в зал под музыку, становятся в хоровод. Выполняют танцевальные движения в соответствии с текстом песни. Садятся на стульчики

 

Звучит фоновая музыка. Говорит ведущая

Вед.  Как красиво в нашем зале —
Словно в сказку мы попали.
Всюду звездочки блестят,
И фонарики горят.

Звучит музыка.

Вед. Ребята, кажется, к нам кто-то спешит…

Входит Снегурочка

Снегур.    

Здравствуйте, а вот и я!

Зовут Снегурочкой меня…

День чудесный настает,

Вновь спешит к нам Новый год.

 

Снегур.     Здравствуй, праздничная ёлка!

Здравствуй, здравствуй, Новый год!

Возле ёлочки сегодня

Заведём свой хоровод!

 

ПЕСЕНКА «ЁЛОЧКА»

 

Стихи детей

 

Реб. 1 Снег идёт, снег идёт!

Значит, скоро Новый Год!

 

Реб. 2 Дед Мороз к нам придёт,

Всем подарки принесёт!

 

Реб. 3 Наша ёлка высока,

Наша ёлка велика,

 

Реб. 4 Выше мамы, выше папы,

Достаёт до потолка.

 

Снегур. Ребята, чтобы мы не мерзли, сыграем с вами в веселую игру…

 

Игра «Зимняя пляска»

(дети хлопают в ладоши; надевают рукавички; топают ножками; кружатся, как снежинки.)

 

Снегур. Настало время и Деду Морозу появиться, мы его позовем! - Дед Мороз! Дети помогают. Звучит музыка

 

Дед Мороз: Слышу! Слышу! Ой, мои хорошие! Ах, какие вы нарядные! А ёлка, какая у вас красивая! Смотрит на ёлку. Ой, не порядок. Ёлочка стоит, огоньками не горит!

Снегур.: Ребята, дружно за руки возьмитесь, в круг широкий становитесь! Будем Новый год встречать, ёлку огоньками зажигать.

 Песня-игра «Раз-два-три»

Все дети: (Поют по два раза)

Раз, два, три ёлочка гори!

Ярко посвети …

Дед Мороз: Не зажигается ёлочка…

Чтобы зажглась – похлопаем, потопаем.

Все дети: (Поют по два раза)

Раз, два, три ёлочка гори!

Ярко посвети…

Дед Мороз: Снова не зажигается

Чтобы зажглась – попрыгаем, покружимся, посмеемся

Зажигается ёлочка

 

Дед Мороз: Наша ёлочка сверкает, огоньками нам моргает. Как красива и стройна, как прекрасна она.

Снегур: Разукрасила зима, белые снежинки. Будем вместе рисовать, новогодние картинки.

Детям раздают султанчики.

«Танец снежинок»

Танец с султанчиками

 

Дед Мороз: А песню для меня споёте?

 

Песня «Дед Мороз»

муз. Филиппенко

 

Снегур. Дедушка, а ты любишь играть?

 

Дед Мороз: Очень, Снегурочка. Моя любимая игра – в снежки. Сейчас я их принесу.

 

Снегур.:  

Я подброшу снежки высоко,

Полетят они далеко,

Будем весело играть

И снежки бросать.

 

Дед Мороз:

Я подброшу снежки высоко,

Полетят они далеко,

А ребята снежки соберут

И в корзиночку принесут.

 

                                              Игра «В снежки»

Дети бросаются снежками…

 

Дед. Мороз. Раз, два, три. Снежки в корзинку убери.

В конце игры дети собирают снежки в корзинку.

 

Дед Мороз: Ну, ребятки соберитесь, в паровозик становитесь.

 

Игра «Паровозик новогодний»

Остановки: зайчики (прыгают как зайчики), лисички (ходят как лисички), медвежата (ходят как мишки), дети (танцуют)

 

Дед Мороз: Ну, спасибо вам, ребята. Весело вы играли, пели, танцевали. Всех я вас благодарю, всем спасибо говорю.

Я веселый Дед мороз!

Всем подарочки принёс!

Будет вам сейчас сюрприз

Всем ребятам сладкий приз!

Там, на ёлочке моей

Висит конфетка меж ветвей.

Её тихонечко сниму,

И вам ребята подарю!

 

Снимает конфету, показывает детям.

 

Снегур.: Дед Мороз, так ведь конфетка только одна, и такая маленькая.

 

Дед Мороз: Это не простая конфета, а волшебная.

Её под елку положу и конфетке так скажу:

Ты расти, расти конфета,

Вот такой, вот такой!

Становись скорей, конфета,

Вот такой, вот такой.

 

Показывает руками, в это время ведущие выносят большую конфету.

 

Дед Мороз: Вот она, какая выросла большая.

 

(открывает конфету)

Посмотрите-ка, ребята

Здесь лежат мои подарки.

Я скажу лишь раз-два-три…

Всех ребяток угостим.

 

Ведущие и Снегурочка подают подарки, Дед Мороз раздает их детям.

 

Дед Мороз: Будьте все здоровыми, послушными, весёлыми. А мы со Снегурочкой придём к вам через год! До свидания!

 

Фотосессия. Звучит музыка, дети идут в группу.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Стихи

 

Реб. 1 Снег идёт, снег идёт!

Значит, скоро Новый Год!

 

Реб. 2 Дед Мороз к нам придёт,

Всем подарки принесёт!

 

Реб. 3 Наша ёлка высока,

Наша ёлка велика,

 

Реб. 4 Выше мамы, выше папы,

Достаёт до потолка.